Suche
Mein Konto
Algklasside õpilased võluvad koolipiirkonda muljetavaldavate kunstiteostega!
Kaheksa algklassiõpilast St. George'i koolist andsid Coesfeldis kooli juhtkonnale üle kunstilised pildid, mis olid inspireeritud Van Goghist ja Monet'st.
Algklasside õpilased võluvad koolipiirkonda muljetavaldavate kunstiteostega!
Teisipäeva hommik oli Hiddingseli Püha Jüri kooli laste jaoks väga eriline päev. Kaheksa andekat põhikooliõpilast kinkisid Coesfeldi piirkonna koolivalitsusele neli kunstiliselt kujundatud pildiraami, mis loodi nende teise ja kolmanda klassi kunstitundides. Need loovtööd toovad värske õhu ja värvi sõõmu kooli kantselei esiku seintele ning rõõmustavad nii töötajaid kui ka külastajaid.
Noored kunstnikud – Ines, Sofia, Mouna, Johannes, David, Fenris, Philip ja Charlotte – said oma loomingus inspiratsiooni erinevatest teemadest ja tehnikatest. Muuhulgas leidsid nad inspiratsiooni Vincent van Goghi maalidest ja lavastasid eritehnikas võililli. Muusikast inspireeritud meeleolupildid näitavad muljetavaldavalt ka hommikuste ja õhtuste motiivide erinevusi. Koolinõunik Christiane Gosda avaldas laste loomingulistest võimetest silmnähtavalt muljet ja rõhutas, kui olulised on sellised projektid noorte talentide arendamiseks. "Need pildid toovad meie töökeskkonda elu ja rõõmu," ütles ta.
Kunstiõpetuse ja arendamise lõimimine
Laste pühendumus ja loovus näitavad, kui väärtuslikud on kunstitunnid. Huvitav näide selle kohta pärineb kirjandusest: pildiraamat “Linnéa maalikunstniku aias”. See tõmbab lugejad impressionismi maailma ja laseb neil avastada Claude Monet' lummust valguse ja värvide dünaamika vastu. Sarnaselt Hiddingseli noortele kunstnikele julgustatakse ka peategelast Ellat elama välja oma kirge kunsti vastu ja nägema vigu kui arenguvõimalusi. Sellised lood toetavad lapsi oma loominguliste radade leidmisel ja järgimisel.
Integreeritud kunstipedagoogika pakub palju lähenemisi õpetajatele, kes soovivad seada kunstitundides uusi aktsente. See metoodiline maastik struktureerib mitmesuguseid kunstipedagoogilisi ja kunstiteaduslikke lähenemisviise ning soodustab kultuuriväärtuste loomingulist ja kriitilist uurimist. Nendest meetoditest saab välja töötada uuenduslikke õppemeetodeid. Eesmärk on toetada õpilaste psühholoogilist, füüsilist ja kultuurilist arengut. See näitab, kui oluline on meie laste tuleviku jaoks kunstiõpetuse alane haridus.
Kooliringkond plaanib juba talvel muljetavaldavatele piltidele veel töid lisada. See tähendab, et õpilaste loominguline teekond jätkub ja rõõmustab meid uue kunstiga ka külmal aastaajal.
Kokkuvõtteks tuleb märkida, et sellised loomingulised projektid mitte ainult ei kaunista kontorikoridore, vaid puudutavad ka inimeste südameid. Kunstil on imeline võime rõõmu levitada ja see annab lastele võimaluse avastada oma andeid. Hiddingseli noored kunstnikud on oma töödega kindlasti jätnud püsiva mulje.
Lisateavet meie piirkonna koolide kunstiprojektidega seotud positiivsete arengute kohta saate jälgida koolipiirkonna [Coesfeldi ringkonna] aruandlust (https://www.kreis-coesfeld.de/aktuelles/pressemeldeen/details/news-bunte-kunst-verschoenert-das-schulamt-kinder-der-st-ueberreschulei-st-georg-).