Hamburgs skoler skinner nye: overta 353 Fresh School Management!

Hamburgs skoler skinner nye: overta 353 Fresh School Management!

Altona-Altstadt, Deutschland - I Hamburg er det et pust av frisk luft på skolene: på totalt 353 generelle utdanningsskoler, påtar ny skoleledelse og nestleder skoleledelse sine kontorer. Disse endringene ble godkjent av distrikts- og regjeringsledelsen i juni 2023, og nå blir skolelandskapet i Hanseatic City redesignet. Som hamburg.de er blant de nye ansiktene som vil bringe frisk sving og ny ideer.

Spesielt i grunnskoleområdet er det bemerkelsesverdige nye tillegg. Lehmkuhlenweg Primary School i Sülldorf ledes nå av Sabine Appelt, mens Ulrike Arzenbacher overtar Turmweg -skolen i Rotherbaum. Bekassinenau -skolen i Rahlstedt har også en ny rektor med Jan tredjepart som ønsker å få et pust av frisk luft til institusjonen.

Nye ansikter i linjen

Listen over nyutnevnte skoleledelse i grunnskoleområdet inkluderer:

• Martina Fetköter-Fanny Hensel School, Barmbek-Süd
• Anne Keding - Primary School Heidhorst, Lohbrügge
• Christopher Lührs - School Marmstorf

I området for ungdomsskoler er det også spennende endringer. Dr. Johannes Blindow overtar ledelsen av distriktsskolen i Rethen i Neugraben-Fischbek, og Stephan Eggert leder Schnelsen campus. Også her registreres det mange nye majoriteter som gir nye vind i undervisningslandskapet.

En spesielt interessant nykommer kommer opp 1. januar 2025: Gonzala Zeidler-Brack vil overta skoleledelsen i grunnskolen og distriktsskolen Alter Teichweg. Hun bringer 16 års erfaring fra Vivarium i Hansa-Gymnasium i Bergedorf og har gjort et navn for seg selv med flere prestisjetunge innlegg. Forgjengeren hennes Björn Lengwenus flytter til New Zealand, og Zeidler-Brack er begeistret for hennes nye utfordring. Imidlertid vil det ikke være tilgjengelig for skolebarn eller lærere før det er blitt kjent, ettersom atw Hamburg

utfordringer og muligheter

Den nye skoleledelsen står overfor store utfordringer. Skoleledelse Monitor Tyskland 2022 antyder at lederne i utdanningsinstitusjoner blir stadig mer etterspurt. Den nye rektoren og nestlederen gir nye ideer og strategier for å møte det økende presset og utfordringene i utdanningslandskapet.

Endringene i Hamburgs skoler er ikke bare et tegn på konstant endring i utdanningssystemet, men gir også muligheten for mer dynamikk og innovasjon i skoleopplæring. I løpet av de neste månedene vil de nye lederne sikkert ta de første skritt på kontorene sine og infisere skolesamfunnene med sine visjoner.