Suche
Mein Konto
Hamburkské školy znovu září: 353 nových ředitelů škol přebírá vedení!
Dne 23. července 2025 nastoupí do důležitých funkcí na školách v Altona-Altstadt nové vedení školy. Více se dozvíte zde!
Hamburkské školy znovu září: 353 nových ředitelů škol přebírá vedení!
Ve školách v Hamburku je svěží vítr: noví ředitelé škol a jejich zástupci přebírají své funkce na celkem 353 státních všeobecně vzdělávacích školách. Tyto změny byly schváleny vedením a vedením úřadu v červnu 2023 a školní krajina v hanzovním městě je nyní přepracována. Jak hamburg.de uvádí, že mezi novými je mnoho tváří, které chtějí do škol vnést nový impuls a nové nápady.
Jsou zde pozoruhodné nové přírůstky, zejména v sektoru základních škol. Základní školu Lehmkuhlenweg v Sülldorfu nyní povede Sabine Appeltová, zatímco Ulrike Arzenbacher převezme školu Turmweg v Rotherbaumu. Škola Bekassinenau v Rahlstedtu má také nového ředitele Jana Thirdnera, který chce do ústavu vnést svěží vítr.
Nové tváře ve vedení
Na seznamu nově jmenovaných ředitelů základních škol jsou:
- Martina Fetköter – Fanny-Hensel-Schule, Barmbek-Süd
- Anne Keding – Grundschule Heidhorst, Lohbrügge
- Christopher Lührs – Schule Marmstorf
Zajímavé změny jsou také v oblasti středních škol. Dr. Johannes Blindow přebírá vedení okresní školy In den Rethen v Neugraben-Fischbek a Stephan Eggert řídí kampus Schnelsen. I zde jsou četné nové většiny, které vytvářejí nový vítr v oblasti výuky.
Od 1. ledna 2025 přichází obzvláště zajímavá novinka: Gonzala Zeidler-Brack převezme vedení základní a okresní školy Alter Teichweg. Přináší 16 let zkušeností z vivária na Hansa-Gymnasium v Bergedorfu a prosadila se na několika prestižních pozicích. Její předchůdce Björn Lengwenus se stěhuje na Nový Zéland a Zeidler-Brack je z její nové výzvy nadšená. Dokud se však nenaučí provazy, nebude přístupná studentům ani učitelům, jako je ona ATW Hamburk hlášeno.
Výzvy a příležitosti
Nové vedení školy čelí velkým výzvám. The Monitor řízení školy Německo 2022 naznačuje, že vedoucí pracovníci ve vzdělávacích institucích jsou stále žádanější. Noví ředitelé a zástupci ředitelů přinášejí nové nápady a strategie, jak čelit rostoucím tlakům a výzvám v oblasti vzdělávání.
Změny v hamburských školách jsou nejen znakem neustálých změn ve vzdělávacím systému, ale nabízejí také příležitost k větší dynamikě a inovacím ve školním vzdělávání. Noví lídři v příštích měsících jistě udělají první kroky na svých pozicích a svými vizemi nakazí školní komunity.