Snažna osnovna škola St. Georg: pionir modernog obrazovanja u Maifeldu!
Kandidat za državni parlament Cordes posjećuje osnovnu školu St. Georg u Polchu, raspravlja o inkluziji i kvaliteti obrazovanja u Maifeldu.

Snažna osnovna škola St. Georg: pionir modernog obrazovanja u Maifeldu!
1. prosinca 2025. kandidat za državni parlament Nicolas Cordes posjetio je osnovnu školu St. Georg u Polchu kako bi stekao izravan uvid u moderno obrazovno okruženje u sklopu svoje impulsivne turneje. Tijekom živahnih rasprava s ravnateljicom škole Verom Laubenthal i zamjenikom ravnatelja Thorstenom Kaiserom, Cordes se pokazao kompetentnim sugovornikom koji je, na temelju svog iskustva u obrazovnom sektoru, mogao raspravljati na ravnopravnoj osnovi. Osnovna škola St. Georg nije samo obrazovna ustanova, već i središnji dio regionalnog obrazovnog krajolika i funkcionira kao puna poludnevna i cjelodnevna škola.
Škola, koja ima 380 učenika u 17 razreda i 61 zaposlenika, nametnula se kao prioritetna škola i igra ključnu ulogu u dobrom obrazovanju u Maifeldu. Međutim, konkretna provedba Pravilnika o inkluziji rezultira sve većim pedagoškim i prostornim zahtjevima, zbog kojih je potrebno promišljanje i prilagodbe. Suradnja s općinom Maifeld kao školskom upravom pokazuje da se konstruktivno radi na rješenjima.
Izazovi i rješenja
Zbog stalno rastućih izazova u svakodnevnom školskom životu, kao što je korištenje roditeljskog taksija i sve veća potreba za podrškom mnogih obitelji, potreban je strukturirani koncept. St. Georg je stoga razvio jasno definiran koncept zaštite i dobro promišljen raspored školskog dvorišta koji se temelji na potrebama djece. Ovaj koncept osigurava sigurno i zanimljivo okruženje za učenje, što je od velike važnosti i za studente i za nastavno osoblje.
Nicolas Cordes bavi se i aktualnim zbivanjima koja nadilaze nacionalne granice. Kao dio rezolucija Konferencije ministara obrazovanja i Konferencije rektora sveučilišta, od velike je važnosti uključiv sveukupni koncept osposobljavanja nastavnika. Ovi suvremeni pristupi obuci nastavnika, pokrenuti rezolucijama KMK-a, imaju za cilj integrirati teme specifične za inkluziju u nastavne planove i programe i tako pripremiti učitelje za izazove raznolike škole. Preporuke teže koordinaciji kurikuluma i umrežavanju kako bi se osigurala dugoročna i učinkovita provedba inkluzije u školama, kao što se također može pronaći na bildungsserver.de.
Zahvaljujući jasnom pedagoškom pristupu i bliskoj suradnji s institucijama i roditeljima, Osnovna škola St. Georg zauzima pionirsko mjesto u regiji. Ovdje se naglasak ne stavlja samo na obrazovanje djece, već i na okruženje koje se fokusira na individualnu podršku svakom učeniku. St. Georg ostaje svjetionik modernog obrazovanja u Maifeldu, koji aktivno izlazi u susret rastućim zahtjevima inkluzivnog obrazovanja i zna kako ih savladati i živjeti.