Chockerande incidenter: Muslimska studenter trakasserar icke -troende i Hamburg!
Chockerande incidenter: Muslimska studenter trakasserar icke -troende i Hamburg!
Steilshoop, Deutschland - I Hamburg kokar det på skolorna. Lärare och föräldrar rapporterar oroande utveckling där muslimska ungdomar inte sätter lojala klasskamrater och deras familjer under press. Hur Rapporter, särskilt flickor är särskilt drabbade som klär sig feminina och gör utan huvudduk. Dessa villkor väcker frågor: Var är gränserna för respektfull samexistens, och hur hanterar vi det?
En bekymrad far säger att hans dotter var förolämpad med sin vän som en "fläskätare", som vägrade att ta en bit under pausen. En annan far tvingades sätta sin son till en annan skola på grund av mobbning eftersom han var en av de få icke-troende studenterna. En lärare uppmärksammar det faktum att vissa muslimska ungdomar bojkottar musiklektioner eftersom de klassificerar det som "haram".
Politisk slutsats och kritiska röster
Islamismekspert Ahmad Mansour är inte squeamish när det gäller att kritisera Hamburg -politik. Han kritiserar att de ansvariga inte vill ta radikalisering bland studenter på allvar. "Det finns ett växande behov av att utöva religiösa praxis," bekräftar Hamburg -senaten också, medan CDU: s ledamot Sandro Kappe har diskuterat den strikta striktheten hos vissa studenter i vissa distrikt.
Problemet förstärks av det växande fenomenet "Tictok -islamisering". Mansour ser detta en central orsak till radikalisering av ungdomar, som inte bara kan observeras i Hamburg, utan också i hela Tyskland. Denna utveckling innebär att fler och fler studenter böjer sig för socialt tryck och övar religiösa ritualer som fasta, vilket ökar trycket på icke-fasta studenter.
radikalisering bland ungdomar
Radikaliseringen av ungdomar fokuserar också på federal nivå. Rapporter om islamistiskt motiverade incidenter i utbildningsinstitutioner visar att problemen inte är isolerade. Federal Center for Political Education betonar att radikalisering inte bara kan känna igen av externa egenskaper. Slående beteendeförändringar, såsom avbokning av vänskap och plötsligt religiöst engagemang, bör betraktas som varningssignaler.
Detta påverkar också undervisningen: Lärare bör ta upp sociala frågor för att inte lämna fältet till extremistiska grupper. Rådscentra och program som "Live Democracy!" Erbjud supportbjudanden för att motverka radikalisering. "Våldsförebyggande nätverk" erbjuder utbildning för lärare så att de bättre kan svara på sina elevernas behov.
En titt på sociala medier
Sociala medias roll, särskilt Tikkok, erbjuder en annan indikation på radikalisering. Enligt Deutschlandfunk Använd extremistgrupper för att uppnå ungdomar genom att överklaga innehåll. Rapporteringen om den senaste utvecklingen i Mellanöstern har lett till en ökning av dessa radikaliseringstendenser.
Vissa påverkare har ställt sig uppgiften att sprida islamismens ideologi genom ett kort, kortfattat videomaterial. Sådant innehåll uppnår ofta ungdomar som inte kan ställa motsvarande frågor i sin direkta miljö, vilket ökar risken för ideologiskt inflytande. Främjandet av mediekunskap ses som en av de viktigaste åtgärderna för att bekämpa dessa problem.
Det återstår att se hur Hamburg -politiken kommer att reagera på dessa utmaningar och vilka strategier för att förebygga radikalisering kan implementeras framgångsrikt i skolorna. Det är emellertid uppenbart att en vanlig ansträngning krävs för att främja respektfull och solidaritet tillsammans och för att ta röster från de drabbade på allvar.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Steilshoop, Deutschland |
| Quellen | |