Islami mõju Hamburgis: kuidas õpilased õõnestavad kooli

Im Hamburger Stadtteil Steilshoop fordern muslimische Grundschüler das Tragen von Schleiern und boykottieren den Musikunterricht. Diskussionen über radikalisierende Einflüsse und Präventionsstrategien stehen im Fokus.
Hamburgi Steilshoopi rajoonis nõuavad moslemite põhikooliõpilased loori kandmist ja muusikatunde boikoteerimist. Keskendutakse aruteludele, mis käsitlevad mõjutusi ja ennetusstrateegiaid. (Symbolbild/MH)

Islami mõju Hamburgis: kuidas õpilased õõnestavad kooli

Steilshoop, Deutschland - Praegused arengud Hamburgis näitavad, kuidas islamistlikud voolud jõuavad kooli ja mõjutavad noorimat põlvkonda. Hamburgi rajoonis Steilshoopis on õpetajad ja vanemad muret mures, et moslemite põhikooliõpilased nõuavad kristlasi, kes on kristlased, kanda loori ja katta. Need nõudmised ei tõstata mitte ainult integratsiooni kohta küsimusi, vaid tekitavad muret ka meie ühiskonna noorimate radikaliseerumise pärast. Nagu

Lisaks proovivad mõned lapsed isegi oma noorelt, mida islamis ei ole ette nähtud, isegi paastuda. Eriti murettekitav sündmus toimus usuhariduses, kus kristlust selgitanud plakatil olevad õpilased, mis näitab vähem sallivust teiste uskumuste suhtes. Ahmad Mansour ja Oliver Mayer-Rüth ​​arutavad sellise äärmusliku käitumise põhjuseid praeguses taskuhäälingusaates ja esitavad olulise küsimuse, kas Saksamaa õpetajad on piisavalt valmis väljakutseks tegeleda koolides islamismi suurendamiseks.

ennetustööd Hamburgis

Hamburgi linn on nende arengute vastu võitlemiseks juba ennetavaid meetmeid võtnud. Ennetustööd korraldavad erinevad valitsusasutused, näiteks tööjõu, sotsiaalsete asjade, perekonna ja integratsiooni (BASFI) volitused ning sise- ja spordialade (TO) volitused. Kaasatud on ka kooli- ja kutseõppe (BSB) ja kohtuameti volitused. Kuna

Spetsiaalne kontrollrühm, mis koosneb erinevate asutuste ametlikest juhtidest, kohtub edusammude jälgimiseks kvartaalselt. Alates 2014. aastast on olnud ennetamise ja deradikaliseerumise nõuanne, mis soodustab vahetust radikaliseerumise ja muslimivastase üle. Võrgustiku liikmed koosnevad erinevatest usukogukondadest, näiteks ditibist ja evangeelsest luterlikust kirikust, aga ka kodanikuühiskonna organisatsioonidest.

koolitus ja hindamine

Õpetajate hariduse ja koolide arendamise riiklik instituut pakub suunatud täiendavaid koolitusi sellistel teemadel nagu islam, demokraatia ja radikaliseerumine. See võimaldab õpetajatel paremini reageerida heterogeense õpilaskonna vajadustele. Hindamise aspektist ajakohastatakse ennetuskontseptsiooni iga kahe aasta tagant, tuginedes uutele teadmistele ja praktilistele kogemustele. Lisaks toimub föderaalsel tasandil regulaarne koostöö osana "Elav demokraatia!" Hamburgis on spetsiaalseid lähenemisviise, mis seostavad seost islami ja islami vaenulikkuse ennetamise vahel. See strateegia, mis keskendub kodanikuühiskonna osalejate integreerimisele, on mõeldud selleks, et liberaalse mõtlemise väärtused leiaksid tee koolidesse. Vanemad ja kogukond peavad olema tähelepanelikud ja taotlevad tuge varases staadiumis. Sest meie laste kaevuolekus on meie jaoks oluline.

Details
OrtSteilshoop, Deutschland
Quellen