Islami mõju Hamburgis: kuidas õpilased kooli imbuvad

Islami mõju Hamburgis: kuidas õpilased kooli imbuvad

Praegused arengud Hamburgis näitavad, kuidas islamistlikud liikumised jõuavad koolidesse ja mõjutavad noorimat põlvkonda. Hamburgi linnaosas Steilshoopis jälgivad õpetajad ja lapsevanemad murega, et moslemitest algkooliõpilased nõuavad oma kristlastest klassikaaslastelt loori ja katmist. Need nõudmised ei tekita mitte ainult küsimusi lõimumise kohta, vaid tekitavad ka muret meie ühiskonna noorimate radikaliseerumise pärast. Kuidas BR Väidetavalt boikoteerivad mõned õpilased isegi muusikatunde, kuna muusikat peetakse haramiks. See on murettekitav suundumus, kus õpilased tegutsevad äärmuslikest usulistest veendumustest.

Lisaks üritavad mõned lapsed isegi oma noorest east hoolimata paastuda, mida islamis ei nõuta. Eriti murettekitav sündmus leidis aset usuõpetuse tunnis, kus õpilased trampisid ristiusku selgitava plakati, mis viitas madalamale sallivusele teiste uskude suhtes. Praeguses taskuhäälingusaates arutavad Ahmad Mansour ja Oliver Mayer-Rüth ​​sellise äärmusliku käitumise põhjuseid ja esitavad otsustava küsimuse, kas Saksamaa õpetajad on piisavalt ette valmistatud väljakutseks, mis seisneb koolides kasvava islamismiga.

Ennetustöö Hamburgis

Hamburgi linn on juba võtnud ennetavaid meetmeid nende arengute vastu võitlemiseks. Ennetustööd korraldavad erinevad valitsusasutused nagu töö-, sotsiaal-, pere- ja integratsiooniamet (BASFI) ning sise- ja spordiamet (BIS). Kaasatud on ka koolide ja kutseõppe amet (BSB) ning kohtuasutus. Nagu Föderaalne kodanikuhariduse agentuur Nagu rõhutatud, on alates 2012. aastast tugevdatud koostööd kodanikuühiskonna osalejate ja islami usukogukondadega, et tihendada ennetustööd.

Eri asutuste juhtidest koosnev spetsiaalne juhtkomitee koguneb kord kvartalis, et jälgida edusamme. Alates 2014. aastast on olemas ennetamise ja deradikaliseerumise nõuandevõrgustik, mis edendab radikaliseerumise ja moslemivastaste meeleolude alast arvamust. Võrgustiku liikmed koosnevad erinevatest usukogukondadest, nagu DITIB ja Evangeelne Luterlik Kirik, ning kodanikuühiskonna organisatsioonidest.

Koolitus ja hindamine

Riiklik õpetajakoolituse ja kooliarenduse instituut pakub sihtotstarbelist koolitust sellistel teemadel nagu islam, demokraatia ja radikaliseerumine. See võimaldab õpetajatel paremini vastata mitmekesise üliõpilaskonna vajadustele. Hindamise seisukohalt ajakohastatakse ennetuskontseptsiooni uute leidude ja praktiliste kogemuste põhjal iga kahe aasta tagant. "Elava demokraatia!" osana toimub ka regulaarne koostöö föderaalsel tasandil. programmi deradikaliseerumise teemalise teabevahetuse edendamiseks.

Hamburgis on spetsiaalsed lähenemisviisid, mis ühendavad islamismi ja islamofoobia ennetamise. See strateegia, mis tugineb suuresti kodanikuühiskonna osalejate kaasamisele, on mõeldud selleks, et aidata liberaalse mõtlemise väärtustel jõuda koolidesse. Lapsevanemaid ja kogukonda kutsutakse üles olema tähelepanelikud ja vajadusel varakult tuge paluma. Sest meie laste heaolu on meile kõigile oluline.