Ислямско влияние в Хамбург: Как учениците проникват в училище

Ислямско влияние в Хамбург: Как учениците проникват в училище

Настоящите събития в Хамбург показват как ислямистките движения достигат до училищата и влияят на най-младото поколение. В Щайлсхоп, квартал на Хамбург, учители и родители наблюдават със загриженост, че мюсюлманските ученици в началното училище изискват техните съученици християни да носят воал и да се покриват. Тези искания не само повдигат въпроси относно интеграцията, но и пораждат опасения относно радикализацията на най-младите в нашето общество. как БР Съобщава се, че някои ученици дори бойкотират часовете по музика, защото музиката се смята за „харам“. Това е тревожна тенденция, при която учениците действат от крайни религиозни вярвания.

Освен това, някои деца дори се опитват да постят въпреки ранната си възраст, което не се изисква в исляма. Особено тревожно събитие се случи в часа по религия, където учениците стъпкаха плакат, обясняващ християнството, което показва по-ниска толерантност към другите вероизповедания. В настоящ подкаст Ахмад Мансур и Оливер Майер-Рют обсъждат причините за подобно екстремистко поведение и задават решаващия въпрос дали учителите в Германия са достатъчно подготвени за предизвикателството да се справят с нарастващия ислямизъм в училищата.

Превантивна работа в Хамбург

Град Хамбург вече е предприел превантивни мерки за противодействие на тези развития. Превантивната работа се организира от различни правителствени агенции като Службата по труда, социалните въпроси, семейството и интеграцията (BASFI) и Службата за вътрешни работи и спорта (BIS). Органът за училищата и професионалното обучение (BSB) и съдебният орган също са включени. Като Федерална агенция за гражданско образование Както беше подчертано, сътрудничеството с участници от гражданското общество и ислямските религиозни общности беше засилено от 2012 г. насам, за да се консолидира превантивната работа.

Специален управителен комитет, съставен от ръководители на различни агенции, се събира на всяко тримесечие, за да наблюдава напредъка. От 2014 г. съществува консултантска мрежа за превенция и дерадикализация, която насърчава обмена на мнения относно радикализацията и антимюсюлманските настроения. Членовете на мрежата са съставени от различни религиозни общности, като DITIB и Евангелската лутеранска църква, както и организации на гражданското общество.

Обучение и оценка

Държавният институт за обучение на учители и училищно развитие предлага целенасочено обучение по теми като ислям, демокрация и радикализация. Това позволява на учителите да отговарят по-добре на нуждите на разнообразната студентска популация. От гледна точка на оценката концепцията за превенция се актуализира на всеки две години въз основа на нови открития и практически опит. Съществува и редовно сътрудничество на федерално ниво като част от „Жива демокрация!“ програма за насърчаване на обмена относно дерадикализацията.

В Хамбург има специални подходи, които съчетават превенцията на ислямизма и ислямофобията. Тази стратегия, която разчита до голяма степен на участието на участници от гражданското общество, има за цел да помогне на ценностите на либералното мислене да намерят път в училищата. Призовават се родителите и общността да бъдат внимателни и, ако е необходимо, да поискат подкрепа на ранен етап. Защото благополучието на нашите деца е важно за всички нас.