推广阅读十年：Lesekosmos Vreden”协会回顾！

推广阅读十年：Lesekosmos Vreden”协会回顾！

“Lesekosmos Vreden e.V.”协会全体会议上周末在弗雷登举行。在圣乔治公共图书馆举行。最活跃的导师之一贝亚特·杜利施 (Beate Dulisch) 自豪地回顾了她十年的工作，并展望了仍然面临的挑战。该协会现有会员150名，其中积极阅读赞助人和导师73名。正如 BMBF 网站 所强调的那样，这些忠诚的人们致力于促进 Vreden 和 Stadtlohn 的学校和日托中心的儿童阅读，这比以往任何时候都更加重要。

第二任主席Michael Nießer对到场的会员表示欢迎，并回顾了过去一年的活动。组织了许多活动，例如全国读书日，旨在持续增强儿童的阅读技能。财务主管 Roswitha Ahler 和审计师 Karin Bütterhoff 报告了协会的财务事宜。德国协会意识到，获得书籍和提高阅读技能对于儿童的教育成功和个人发展至关重要。这就是阅读赞助商发挥作用的地方，他们通过个人支持做出了重要贡献。

荣誉与新动力

这次会议的一个特别时刻是对 Beate Dulisch 的表彰，她因多年的努力而获得了证书和图书券。阅读赞助商所散发的灵感得到了 BMBF“阅读开始”倡议的支持：拥有超过 500 万套阅读开始集和项目，专门针对难民儿童推广语言。这些举措表明，良好的阅读开端对于儿童的发展有多么重要，特别是来自弱势背景的儿童尤其依赖于此类活动。

迈克尔·舒曼 (Michael Schürmann) 为阅读和辅导课程提供了新材料。这些创新方法直接有利于大会确定的需求：需要积极的导师，特别是在中学。人们通常认为学生具有阅读能力，但在许多情况下，这被证明是一个错误。例如，2021 年 IGLU 研究表明平均阅读能力下降，四分之一的四年级学生阅读能力不足。

强强联手，共创未来

另一点是宣布将于 2025 年 11 月 15 日在博肯分会举行与导师博肯的第一次联合会议。为了有效地将基于证据的概念引入学校，专门促进了科学与实践之间的合作。尼塞尔感谢所有阅读赞助商、导师和董事会成员的承诺。会议还明确强调，正在寻找更多有奉献精神的人担任董事会工作。任何有兴趣的人可以在协会办公室或协会网站上了解更多信息。

良好的阅读能力不仅是关键技能，对于积极参与生活也至关重要。为了让孩子们为未来的挑战做好最好的准备，小学阶段迫切需要阅读支持。现在是时候共同努力，确保每个孩子都有机会学习良好的阅读和理解意义，从而在社会中占据一席之地。学校、俱乐部和资助项目之间的合作是实现这一目标的途径。