Studenter på Melbeck High School börjar väderballong på 30 000 meter!

Studenter på Melbeck High School börjar väderballong på 30 000 meter!

Melbeck, Deutschland - Ett spännande projekt i Melbeck, distriktet Lüneburg, lyfter vetenskapens flaggor. Elever från Lüneburger Heide High School har samlats för att starta en väderballong. En högflygning planeras till cirka 30 000 meter, vilket ska äga rum den 11 Juni 2025. Projektet lovar inte bara en titt på molnen, utan också ett antal intressanta resultat för den unga generationen.

Deltagarna, under ledning av Thorben Bünger, har inte bara förberett sig för hög höjd. En forskningssond tas ombord på väderballongen för att mäta temperatur- och tryckdata. Dessa mätanordningar är slående eftersom de måste trotsa extrema temperaturer upp till -65 grader Celsius och lågt lufttryck, vilket ger eleverna en värdefull praktisk upplevelse inom meteorologi. ndr Tekniken bakom väderballongen

väderballonger är fascinerande föremål. De är vanligtvis tillverkade av naturligt eller syntetiskt gummi och är utformade för att vara fyllda med helium eller väte. Dessa gaser gör det möjligt för ballongen att klättra upp till 38 kilometer i höjder innan de sprängs. Historiskt sett började användningen av väderballonger 1896 när Léon-Philippe Teisserenc de Bort genomfördes över 200 experiment, som öppnade dörren till den senaste meteorologiska forskningen. Läsarna kan läsa mer om de tekniska grunderna på wikipedia

Väderballongen, som startas i Melbeck, används inte bara som forskningsanordning. En kamera som tas för flygningen fångas av imponerande bilder av jorden från stor höjd. Hela flygtiden kommer att vara ungefär två timmar, där eleverna kan uppleva på nära håll hur deras förberedelser och deras engagemang för himmel.

En omfattande titt på användningen av väderballonger

väderballonger spelar en central roll i meteorologisk forskning eftersom de hjälper till att förstå vädret bättre. I synnerhet används de för att samla in information om väderfenomen, såsom vindriktningar och höjden på molnunderstrukturerna. Fast utbildning i att hantera sådana komplexa enheter kan hjälpa unga studenter att utveckla en bra skicklighet för framtida vetenskapligt arbete.

För studenterna i Melbeck är väderballongprojektet en kombination av teori och praktik, som inte bara gör läromedel vid liv, utan också erbjuder dem möjlighet att glida in i rollen som forskare. Ett verkligt spännande åtagande som inte bara väcker nyfikenhet utan också stärker sammanhållning inom skolgemenskapen. Detta är mer än bara ett experiment - detta är en upptäcktsresa! Mer information om ämnet väderballonger finns tillgängliga på wikipedia .