El creativo conserje de la escuela: ¡Así supera los retos Erik Henseleit!

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Erik Henseleit dirige la escuela del distrito de Blankenese desde 2020 como administrador y se ocupa de los desafíos técnicos y organizativos.

Erik Henseleit leitet seit 2020 als Hausmeister die Stadtteilschule Blankenese und kümmert sich um technische und organisatorische Herausforderungen.
Erik Henseleit dirige la escuela del distrito de Blankenese desde 2020 como administrador y se ocupa de los desafíos técnicos y organizativos.

El creativo conserje de la escuela: ¡Así supera los retos Erik Henseleit!

En la escuela del distrito de Blankenese, una institución que se ocupa activamente de las responsabilidades sociales, Erik Henseleit, como conserje de la escuela, se ocupa de que todo funcione sin problemas. Este hombre de 50 años trabaja en este puesto desde 2020 y lidera un equipo pequeño y dedicado que satisface las necesidades de la dirección de la escuela, los profesores y los estudiantes. Los problemas técnicos, como tarjetas de acceso defectuosas o dificultades con los ordenadores portátiles y las pantallas electrónicas, suelen resultar molestos. Pero Henseleit y su equipo afrontan estos desafíos de forma deportiva y encuentran soluciones creativas.

"Es simplemente un placer encontrar soluciones juntos como equipo", explica Henseleit y menciona algunos de sus proyectos originales. Se equiparon pianos con ruedas, viejas mesas de ping-pong se convirtieron en paneles creativos para vestuarios deportivos y se construyeron los propios dispensadores de agua de la escuela a partir de paneles de puertas sostenidos por un tocón de árbol. "Manténgase hidratado" está escrito en una hermosa caligrafía. Los estudiantes también se involucraron usando letras para crear señales atractivas en los pasillos.

Diversas tareas y desafíos.

Las funciones del conserje de la escuela son variadas e incluyen el mantenimiento de cinco edificios y unas amplias instalaciones de 24.000 metros cuadrados. Henseleit no sólo se ocupa del soporte técnico, por ejemplo en cuestiones de calefacción e iluminación, sino que también organiza el montaje y desmontaje en eventos, así como la limpieza y el orden en el recinto escolar.

Con una población estudiantil de 1.300, las cosas a veces pueden ser turbulentas. Es necesario abordar internamente desafíos como las puertas de los baños manchadas y las paredes dañadas. Henseleit se toma en serio su responsabilidad y mantiene una estrecha comunicación con el personal. Está particularmente interesado en apoyar a los estudiantes inclusivos, un tema que resuena con la política educativa actual.

Una mirada a la educación inclusiva

La escuela del distrito de Blankenese sabe cómo ampliar los contenidos didácticos más allá de los planes de estudio prescritos. La atención se centra en promover la protección de la energía y el clima, la educación estética y el aprendizaje social. Este compromiso se refleja en la convicción de apoyar a los estudiantes no sólo académicamente, sino también en su responsabilidad social. La inclusión juega un papel crucial y la escuela está comprometida a desarrollar una conciencia de las necesidades de todos los estudiantes.

Los resultados son consistentes con estas consideraciones. estudiar sobre la inclusión escolar en Alemania merece una mirada. Según el estudio de Sebastian Steinmetz y sus colegas, publicado en otoño de 2021, muchos estados federales se enfrentan al desafío de implementar los requisitos de la Convención de las Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad. Sólo en algunos estados federados se ha avanzado en la transformación de las escuelas especiales en ofertas escolares inclusivas. Este tema también afecta al contexto en el que operan Henseleit y su equipo y subraya la importancia de su trabajo.

En la escuela del distrito de Blankenese todos los esfuerzos se dirigen no sólo a impartir contenidos educativos, sino también a contribuir a una cooperación responsable y creativa. De esta manera, la vida cotidiana en la escuela sigue siendo animada y juntos hacemos todo lo posible para crear un entorno de vida y aprendizaje positivo para todos los estudiantes.