La Basse-Saxe démarre l'année scolaire : des chiffres records et une pénurie d'enseignants subsistent !

La Basse-Saxe démarre l'année scolaire : des chiffres records et une pénurie d'enseignants subsistent !

En Basse-Saxe, la nouvelle année scolaire débute le jeudi 13 août 2025 pour environ 898 000 élèves des écoles générales. Le nombre de jeunes apprenants a augmenté d'environ 16 000 par rapport à l'année précédente, ce qui représente une augmentation notable. Cela signifie également qu'environ 82 000 enfants commencent l'école pour la première fois, soit près de 900 de plus que l'année dernière. rapport de non-remise signalé.

Les perspectives pour les années à venir sont également remarquables : la ministre de l'Éducation Julia Willie Hamburg (Verts) prévoit que le nombre d'étudiants dépassera le million d'ici 2034. Cette évolution entraîne également de nouveaux défis, notamment dans le domaine de l'offre d'enseignants. Malgré un nombre record d'embauches - 2 421 postes ont été pourvus depuis le début de l'année, avec un taux de remplissage de plus de 88 % - la pénurie de travailleurs qualifiés reste un problème pressant. Le syndicat de l'éducation GEW met en garde contre la disparition de milliers d'enseignants et appelle à des mesures urgentes pour sécuriser le matériel pédagogique, rapporte n-tv.

Les enseignants à l'honneur

Afin de relever le défi de l'augmentation du nombre d'étudiants, le Land de Basse-Saxe prévoit de créer 1 350 postes supplémentaires pour l'année scolaire 2026/27. Le besoin actuel d'enseignants augmente non seulement en raison du nombre plus élevé d'élèves, mais également en raison de tâches supplémentaires telles que la garde à longueur de journée et l'intégration. La situation est particulièrement tendue dans les régions rurales comme Stade et Cuxhaven, comme le montrent les déclarations de Basse-Saxe émerge.

Malgré l'augmentation du nombre d'enseignants, l'offre d'enseignement reste stagnante, à environ 96,9 pour cent. Cela montre que les normes de qualité imposées aux écoles ne cessent de croître, alors qu'il existe une pénurie de personnel enseignant. L’année précédente, l’offre d’enseignement était de 101,2 pour cent, ce qui représente une baisse significative. L'amélioration du ratio enseignant-élève a légèrement augmenté pour atteindre 1,69 heure de professeur par élève, mais la valeur cible reste à 1,74 heure et met en évidence la pression croissante sur les enseignants.

Expériences pratiques pour les stagiaires

Un autre chantier est la formation des futurs enseignants. Les enseignants stagiaires se plaignent du manque d'expérience pratique pendant leurs études. Alors que la réforme est en cours de planification, l'aspect financier reste un défi majeur. Le groupe parlementaire CDU a également demandé que l'entrée latérale des enseignants soit facilitée et que la reconnaissance des qualifications pédagogiques étrangères soit simplifiée afin de contrecarrer la pénurie de main-d'œuvre qualifiée.

Voter pour des journées sans chaleur reste de la responsabilité des écoles, en fonction des températures dans les salles de classe. Le besoin de flexibilité est perceptible et montre que les écoles disposent d’une grande marge de manœuvre face à l’augmentation du nombre d’élèves. Le débat sur l'introduction de tablettes de location pour les élèves de septième année à partir de l'année scolaire 2026/27 montre également que le gouvernement du Land s'efforce d'intégrer la technologie moderne dans l'enseignement, avec une vision critique de la mise en œuvre et de la formation continue des enseignants.

Dans l’ensemble, c’est clair : le paysage scolaire en Basse-Saxe évolue rapidement. Malgré toute la confiance suscitée par l'augmentation du nombre d'enseignants, il reste encore beaucoup à faire pour améliorer à la fois la qualité de l'enseignement et la répartition des enseignants dans les différents types d'écoles. Un regard tourné vers l’avenir montre que les défis ne diminueront pas, mais que les efforts doivent augmenter pour garantir l’éducation des générations futures.